1) Atividade de escrita: Pedir aos alunos que escrevam um diálogo entre duas personagens utilizando a palavra "dialogar". Podem ser situações cotidianas, como uma conversa entre amigos, ou algo mais imaginário, como um diálogo entre dois animais.
2) Exercício de compreensão: Apresentar frases com a palavra "dialogar" e pedir aos alunos que identifiquem qual é o sentido da palavra em cada contexto. Por exemplo: "Os dois personagens dialogavam animadamente" (significa que eles estavam conversando de forma descontraída), "As duas pessoas tentaram dialogar, mas não chegaram a um acordo" (significa que elas tentaram chegar a um consenso falando uma com a outra).
3) Jogo de cartas: Criar cartas com frases que contenham a palavra "dialogar" e dividir os alunos em grupos. Cada grupo deve jogar uma carta e a equipe adversária deve criar um diálogo que envolva a frase. O jogo pode ser mais simples, com frases simples, ou mais complexo, com frases que envolvam expressões idiomáticas ou gírias.
4) Atividade de interpretação: Apresentar uma imagem ou um trecho de um texto que sugira uma situação em que duas pessoas precisem dialogar para resolver um conflito. Pedir aos alunos que interpretem a cena e escrevam um diálogo que resolva o problema de forma pacífica.
5) Exercício de expressão oral: Dividir os alunos em duplas e pedir que eles criem um diálogo em que um personagem precisa convencer o outro a tomar uma decisão importante. Depois, cada dupla deve apresentar o diálogo para a turma e os colegas devem avaliar a habilidade dos apresentadores em convencer o outro personagem a tomar uma decisão.