📚 Atividades, Exercícios e jogos de aprendizado com a palavra Prostituições

Atividade 1: Encontrando palavras relacionadas Peça aos alunos para procurar palavras relacionadas a "prostituições" em um dicionário. Eles podem trabalhar sozinhos ou em grupos. Depois de alguns minutos, peça que compartilhem suas descobertas com a turma e discutam o significado de cada palavra.

Exemplo: prostituta, bordel, cliente, cafetão, lenocínio.

Atividade 2: Criando frases Peça aos alunos para criar frases usando as palavras relacionadas a "prostituições". Eles podem trabalhar individualmente ou em grupos. Depois de alguns minutos, peça que leiam suas frases em voz alta para a turma.

Exemplo: "A prostituição é uma atividade ilegal em muitos países." "O homem foi preso por operar um bordel." "A cliente pediu um serviço específico ao cafetão."

Exercício 1: Encontrando sinônimos Peça aos alunos para encontrar sinônimos para a palavra "prostituição". Eles podem trabalhar sozinhos ou em grupos. Depois de alguns minutos, peça que compartilhem suas descobertas com a turma e discutam o significado de cada sinônimo.

Exemplo: lenocínio, meretrício, rameira, alcoviteirismo.

Exercício 2: Preenchendo lacunas Dê aos alunos uma lista de frases com lacunas e peça-lhes para preenchê-las com palavras relacionadas a "prostituições". Eles podem trabalhar sozinhos ou em grupos. Depois de alguns minutos, peça que leiam suas frases em voz alta para a turma.

Exemplo: "A _ foi presa por _ em um __." Resposta: prostituta, exercer a prostituição, bordel.

Jogo 1: Adivinhe a palavra Escreva a palavra "prostituições" em um papel e cole na testa de um aluno. Os outros alunos precisam ajudá-lo a adivinhar a palavra fazendo perguntas que só podem ser respondidas com sim ou não. Exemplo: "É uma atividade ilegal?" "Tem relação com sexo?" O objetivo é que o aluno adivinhe a palavra com o menor número possível de perguntas.

Jogo 2: Forca Escreva a palavra "prostituições" em um quadro e trace os espaços correspondentes a cada letra. Em seguida, permita que os alunos adivinhem as letras uma de cada vez. Se eles acertarem, escreva a letra no respectivo espaço. Se eles errarem, desenhe parte de um boneco enforcado. O objetivo é acertar a palavra antes de completar o desenho do boneco.

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