1) Atividade de escrita: Peça aos alunos para escreverem uma história com a palavra "diurno" no título ou na trama central.
2) Exercício de vocabulário: Peça aos alunos para criar um lista de palavras relacionadas ao termo "diurno", como "sol", "dia", "luz", "claridade", entre outros.
3) Jogo de associação: Prepare uma lista de palavras relacionadas ao período diurno e outra lista com palavras relacionadas ao período noturno. Peça aos alunos para associarem cada palavra da lista diurna com uma palavra da lista noturna que tenha significado oposto ou complementar.
4) Atividade criativa: Peça aos alunos para criarem uma pintura ou desenho que represente o período diurno, destacando os elementos que tornam esse período especial, como a luz do sol, as cores vivas da natureza e as atividades cotidianas.
5) Exercício de leitura: Proponha aos alunos a leitura de um texto jornalístico ou de um livro que trate sobre o período diurno, levantando questões sobre os benefícios e desafios desse período para as pessoas e para o meio ambiente. Em seguida, peça aos alunos que escrevam um resumo sobre a leitura realizada.