Atividade de classificação: Peça aos alunos que observem uma lista de palavras e separem as que começam com a letra "d" daquelas que começam com a letra "f". Em seguida, eles devem diferenciá-las, explicando o que as torna diferentes.
Exercício de identificação: Apresente uma série de palavras e peça aos alunos que identifiquem aquelas que têm uma grafia semelhante, mas com significados diferentes, como "concerto" e "concerto" ou "correspondência" e "correspondência".
Jogo de rimas: Divida a turma em dois grupos e peça a cada equipe que crie uma lista de palavras que rimem com "diferenciá-las". Eles devem então usar essas palavras em frases que demonstram a diferença entre duas coisas.
Atividade de escrita: Peça aos alunos que escrevam uma história em que duas coisas ou personagens são diferenciados. Eles devem usar a palavra "diferenciá-las" pelo menos três vezes em sua narrativa.
Exercício de interpretação: Leia um trecho de um texto que envolve a comparação entre duas coisas e peça aos alunos que identifiquem as palavras ou expressões que mostram a diferença entre elas. Em seguida, eles devem escrever um parágrafo resumindo as diferenças identificadas.