Jogo da memória: Elabore um jogo da memória com cartas contendo imagens relacionadas ao tema "pedinte". Por exemplo, uma carta com a imagem de uma pessoa estendendo a mão pedindo esmola e outra carta com a imagem de uma moeda.
Caça-palavras: Crie um caça-palavras com palavras que tenham relação com o tema "pedinte", como "mendicância", "esmola", "pedir", entre outras.
Jogo de tabuleiro: Crie um jogo de tabuleiro onde os jogadores tenham que percorrer diferentes espaços representando as dificuldades enfrentadas pelos pedintes. Por exemplo, um espaço pode representar uma situação de rejeição, outro espaço pode representar a obtenção de uma esmola e assim por diante.
Exercício de escrita: Proponha um exercício de escrita onde os alunos devem escrever um texto narrando a história de um pedinte. Podem ser abordados temas como a origem da mendicância, as dificuldades enfrentadas, as possíveis soluções para esse problema social, entre outros.
Debate: Realize um debate em sala de aula sobre a questão da mendicância. Os alunos podem discutir sobre as causas e as possíveis soluções para o problema, bem como refletir sobre seu papel como cidadãos em relação a essa questão.
Dinâmica em grupo: Proponha uma dinâmica em grupo onde os alunos são divididos em duplas e uma pessoa é o pedinte e a outra é o doador. As duplas devem trocar de papel a cada rodada, para que todos possam experimentar ambas as situações. Essa dinâmica pode ajudar a desenvolver empatia e sensibilidade em relação ao tema.