Atividades: 1. Debates em grupo sobre diferentes temas polêmicos, em que os participantes precisam se posicionar e defender suas opiniões. 2. Leitura e discussão de notícias e artigos de opinião que tratem de julgamentos e decisões judiciais. 3. Simulações de julgamentos em sala de aula, em que os alunos assumem o papel de promotores, advogados de defesa e jurados.
Exercícios: 1. Interpretação de textos jurídicos, como leis e decisões judiciais. 2. Identificação de falácias argumentativas em discursos e textos que envolvam julgamentos. 3. Resolução de exercícios que envolvam a aplicação de diferentes tipos de pena em casos fictícios.
Jogos: 1. Jogo das falácias: os participantes precisam identificar e apontar as falácias utilizadas em diferentes argumentos. 2. Jogo de cartas sobre leis e direitos: os jogadores precisam responder perguntas e desafios sobre leis e direitos do cidadão. 3. Jogo de simulação de julgamentos: os jogadores assumem o papel de advogados, promotores ou juízes em diferentes casos fictícios e precisam tomar decisões baseadas nas leis e no bom senso.