Atividades: 1. Forme pares de alunos e dê a cada par uma palavra para ser a incógnita. O objetivo é que um aluno do par descreva a palavra para o outro, sem utilizar a própria palavra. O aluno que ouve a descrição deve adivinhar qual é a palavra incógnita. 2. Escolha uma palavra incógnita e forme uma lista de palavras relacionadas a ela. Peça aos alunos para tentarem adivinhar qual é a palavra incógnita a partir das outras palavras da lista. 3. Escreva uma frase com uma palavra incógnita e peça aos alunos para tentarem descobrir qual é a palavra a partir do contexto da frase.
Exercícios: 1. Complete as seguintes equações com a incógnita "x":
a) 2x + 5 = 11 b) 3x - 7 = 8 c) 4x + 3 = 19
a) O dobro de y menos 5 b) A diferença entre o triplo de y e 4 c) A soma de y e 7 vezes y
a) Um número somado com 8 é igual a 20. Qual é o número? b) Pedro tem o dobro da idade de sua irmã. Juntos, eles têm 30 anos. Qual é a idade de cada um? c) Um retângulo tem 15 cm de comprimento e o dobro da largura. Qual é a largura do retângulo?
Jogos: 1. Jogo da Forca: escolha uma palavra incógnita e desenhe as linhas que representam as letras da palavra. Os jogadores devem tentar adivinhar as letras da palavra, uma por vez, e se errarem, uma parte do corpo é desenhada na forca. Se o jogador adivinhar a palavra antes que a figura do enforcado esteja completa, ele vence o jogo. 2. Jogo da Memória: escreva pares de palavras no quadro, sendo que uma delas é a incógnita. Os jogadores devem virar duas cartas por vez, tentando encontrar o par com a palavra incógnita. 3. Jogo da Adivinhação: escolha uma palavra incógnita e dê dicas sobre ela, como sua categoria (animal, objeto, pessoa), características físicas, atividades relacionadas, etc. Os jogadores devem tentar adivinhar qual é a palavra com base nas dicas dadas.