Caça-palavras: Escreva a palavra "escassos" em uma grade de letras e desafie os alunos a encontrar o máximo de palavras possíveis que possam ser formadas usando as letras da palavra escassos.
Quem sou eu? Escreva várias descrições de coisas que são escassas (como água, comida, recursos naturais, etc.) em pedaços de papel e coloque-os em um chapéu. Os alunos então pegam um pedaço de papel e devem adivinhar o que está descrito sem mencionar a palavra "escasso".
Jogo de sinônimos: Escreva a palavra "escassos" em um pedaço de papel e peça aos alunos para pensar em sinônimos para essa palavra. Por exemplo, eles podem usar palavras como limitados, raros, insuficientes, escassos, entre outras. Cada aluno deve escrever uma lista de sinônimos e comparar com os outros alunos para ver quem tem a maior lista.
Jogo de memória: Escreva a palavra "escassos" em um pedaço de papel e, em outro pedaço, escreva uma lista de coisas que podem ser escassas (como água, comida, dinheiro, etc.). Embaralhe os papéis e coloque-os de cabeça para baixo. Os alunos devem então escolher dois papéis, um com a palavra "escassos" e outro com um item escasso, e tentar fazer uma correspondência.
Escreva uma história: Peça aos alunos para escrever uma história sobre uma situação em que algo é escasso (como água em um deserto, comida em uma cidade sitiada, etc.). Eles podem trabalhar individualmente ou em grupos, e devem ser incentivados a serem criativos e usar sua imaginação.