Atividade de definição: Escreva a definição de desvirtuar em uma folha de papel e peça aos alunos que escrevam uma frase usando a palavra em contexto.
Exercício de correspondência: Faça uma lista de palavras relacionadas a desvirtuar, como distorcer, desencaminhar, falsear, enganar, etc. Em outro pedaço de papel, escreva frases que usem essas palavras em contexto. Peça aos alunos que correspondam as frases com as palavras corretas.
Jogo do Stop: Escolha uma categoria (por exemplo, países, animais, carros) e comece com a letra "D". Cada aluno deve escrever uma palavra relacionada a essa categoria que comece com a letra "D". O primeiro aluno que escrever a palavra desvirtuar vence.
Atividade de escrita: Peça aos alunos que escrevam um texto sobre a importância de não desvirtuar fatos e informações. Eles podem usar exemplos do dia a dia ou casos famosos de desvirtuação de informações para ilustrar seu ponto de vista.
Exercício de preenchimento de lacunas: Crie uma frase que contenha uma palavra faltando e peça que os alunos completem. Por exemplo: "O político tentou _ a verdade para se favorecer." A resposta seria "desvirtuar".
Jogo de perguntas e respostas: Divida os alunos em dois grupos e faça perguntas relacionadas à palavra desvirtuar. O grupo que acertar mais perguntas é o vencedor. Algumas perguntas possíveis incluem: Qual é o significado de desvirtuar? O que pode acontecer quando as informações são desvirtuadas? Como podemos evitar desvirtuar informações?
Atividade de discussão em grupo: Converse com os alunos sobre situações em que as informações são desvirtuadas na mídia, na política ou em outras áreas da vida. Peça que compartilhem suas opiniões sobre por que isso é prejudicial e o que pode ser feito para combater a desvirtuação de informações.