Jogo da Crítica Construtiva: em grupos, os alunos devem escolher um tema ou assunto para discutir e avaliar. Cada um deve fazer uma crítica construtiva sobre o tema, apontando pontos positivos e negativos e sugerindo melhorias.
Exercício de Escrita: os alunos devem escrever uma crítica sobre um livro, filme, música ou qualquer outra obra artística que tenham consumido recentemente. Lembre-os de focar em aspectos específicos da obra e usar argumentos sólidos para embasar sua crítica.
Debate: divididos em grupos, os alunos devem debater sobre um tema polêmico e criticar os argumentos uns dos outros. O objetivo é incentivar a argumentação e o pensamento crítico.
Caça-Palavras: crie um caça-palavras com palavras relacionadas a crítica e o papel do crítico na sociedade.
Desafio de Raciocínio: apresente aos alunos um conjunto de afirmações e peça que eles avaliem se são verdadeiras ou falsas. Algumas afirmações podem ser críticas sobre algo ou alguém, para estimular o senso crítico dos alunos.
Jogo da Crítica Destrutiva x Construtiva: em duplas, os alunos devem escolher um tema para avaliar. O primeiro aluno deve fazer uma crítica construtiva, apontando pontos positivos e negativos e sugerindo melhorias. O segundo aluno, então, deve fazer uma crítica destrutiva, apenas apontando os defeitos e falhas do tema. O objetivo é discutir a diferença entre crítica construtiva e destrutiva.
Role Play: divida a turma em grupos e peça que cada um escolha um papel: o crítico, o artista e o público. O crítico deve avaliar a performance do artista e fazer uma crítica construtiva. O artista deve receber a crítica e responder de forma construtiva. O público deve avaliar ambos e dar sua opinião sobre a apresentação. O objetivo é discutir a importância da crítica construtiva na arte e na sociedade.