Atividade de produção de texto: Peça que os alunos escrevam um comentário sobre um filme, livro ou programa de TV que assistiram recentemente. É interessante incentivar a opinião crítica e o uso de argumentos para justificar o comentário.
Exercício de interpretação de texto: Distribua textos curtos com comentários sobre diferentes temas, como política, esporte, cultura, etc. Peça que os alunos leiam e identifiquem a opinião do autor e os argumentos utilizados para defender essa opinião.
Jogo de debate: Divida a turma em grupos e proponha temas polêmicos para discussão, como aborto, pena de morte, legalização das drogas, entre outros. Cada grupo precisa elaborar argumentos a favor e contra o tema e, em seguida, apresentar e debater com os demais grupos.
Atividade de reconhecimento de gênero textual: Separe textos que apresentam diferentes gêneros textuais, como notícia, reportagem, editorial, artigo de opinião, entre outros. Peça que os alunos identifiquem o gênero textual e destaquem as características que permitem essa identificação.
Exercício de interpretação oral: Peça aos alunos que assistam a algum programa de TV ou assistam a uma palestra ou debate na internet. Em seguida, eles precisam fazer um resumo e um comentário sobre o que entenderam daquela fala, destacando os pontos mais importantes e apresentando sua opinião sobre o assunto abordado.
Jogo da opinião: Escolha um tema que seja do interesse da turma e divida a turma em dois grupos. Cada grupo precisa escolher uma opinião e apresentar argumentos para defender essa opinião. Em seguida, os grupos precisam trocar de opinião e utilizar novos argumentos para defender essa nova posição. O grupo que apresentar os argumentos mais convincentes ganha o jogo.