1) Atividade de escrita: solicite aos alunos que escrevam uma história em que a palavra "calcei" apareça pelo menos duas vezes.
2) Exercício de gramática: peça aos alunos que identifiquem em uma frase a conjugação verbal do verbo "calçar" no pretérito perfeito do indicativo. Por exemplo: "Ontem eu calcei minhas botas de trilha."
3) Jogo de memória: crie um jogo de cartas em que as cartas tenham imagens de objetos que precisam ser "calçados", como sapatos, chinelos, botas, etc. Quando os alunos encontrarem um par de cartas iguais, devem falar a frase "eu calcei (nome do objeto)".
4) Atividade de interpretação de texto: apresente um pequeno texto em que a palavra "calcei" seja utilizada. Em seguida, faça perguntas sobre o texto, como "o que a pessoa calçou?", "onde ela estava?", "por que precisou calçar algo?".
5) Exercício de vocabulário: peça aos alunos que pesquisem sinônimos e antônimos da palavra "calcei". Em seguida, peça que criem frases utilizando cada um dos sinônimos e antônimos encontrados.