Caça-palavras: Montar um caça-palavras com a palavra "adulterado" e outras palavras relacionadas a fraudes e corrupção, como "falsificação", "suborno", "propina", "esquema", "lavagem de dinheiro", "fraude fiscal", entre outras. Os participantes devem encontrar as palavras escondidas no grid.
Jogo de Tabuleiro: Criar um jogo de tabuleiro com o tema de "Combate à Corrupção". Os jogadores podem se movimentar pelo tabuleiro e enfrentar desafios relacionados ao tema, como identificar documentos falsos, denunciar atitudes suspeitas, ouvir depoimentos, entre outros. O objetivo do jogo é ser o primeiro a chegar ao fim do tabuleiro, sem cair em armadilhas ou ser pego em esquemas fraudulentos.
Exercício de Gramática: Fazer um exercício de gramática com a palavra "adulterado", como por exemplo, completar frases com o verbo no tempo e modo correto, ou identificar o seu antônimo. Por exemplo: "O documento foi ___ pelo acusado." (adulterado / autenticado).
Debate: Promover um debate com os alunos sobre as consequências da adulteração de documentos, produtos ou informações. Os participantes podem debater sobre a importância da ética e da transparência nas relações pessoais e profissionais, e sobre como combater a corrupção na sociedade.
Dramatização: Dividir os alunos em grupos e pedir que preparem uma dramatização sobre um caso de adulteração. Os grupos podem escolher um contexto, como a venda de produtos adulterados, a falsificação de documentos, o uso indevido de informações, entre outros. Cada grupo deve apresentar a sua versão da história e discutir as consequências da fraude.