Atividades: 1. Pesquisa em grupo sobre o significado e origem das aclamações em diferentes contextos históricos e culturais. 2. Debate sobre as vantagens e desvantagens de aclamar líderes ou autoridades em eventos públicos. 3. Criação de uma lista de situações ou eventos em que as aclamações são mais comuns.
Exercícios: 1. Complete as seguintes frases com a palavra "aclamações": "As __ do público são uma prova da popularidade do artista." "O político foi recebido com __ ao entrar no palco." 2. Identifique a palavra "aclamações" em uma música, poema ou discurso famoso. 3. Forme uma frase com a palavra "aclamações" e utilize-a para iniciar uma conversa com um colega sobre o tema.
Jogos: 1. Jogo de memória com palavras relacionadas a aclamações, como "aplausos", "vivas", "hurras", entre outras; 2. Jogo de adivinhação, em que um participante descreve uma situação em que as aclamações são comuns, e os outros tentam adivinhar qual é essa situação; 3. Jogo de improvisação teatral, em que os participantes devem criar cenas em que as aclamações são o elemento principal da história.