Atividades: 1. Divida a sala em duas equipes e faça um jogo de perguntas e respostas sobre a conjugação do verbo “ver” no presente do indicativo. Cada equipe tem que responder corretamente para ganhar pontos. 2. Peça aos alunos para escreverem frases usando o verbo “ver”, em diferentes tempos verbais. Depois, faça uma revisão em grupo e corrija as frases, caso necessário. 3. Faça uma caça ao tesouro com pistas que levem os alunos a encontrar palavras que rimem com “veem”, como “bem”, “além”, “também” etc.
Exercícios: 1. Complete as frases com a forma correta do verbo “ver”: a) Ela _ (ver) um filme agora. b) Ontem, nós (ver) nossos amigos. c) Vocês (ver) o que eu estou vendo? d) Eu _ (ver) o nascer do sol todos os dias.
Jogos: 1. Jogo da memória: faça cartas com diferentes conjugações do verbo “ver” (eu vejo, tu vês, ele vê, nós vemos etc.) e seus significados correspondentes. Os alunos têm que encontrar os pares corretos. 2. Jogo de tabuleiro: crie um jogo de perguntas e respostas sobre o verbo “ver” em que os jogadores avançam no tabuleiro conforme acertam as respostas. 3. Jogo de palavras cruzadas: faça uma cruzadinha com palavras que rimam com “veem”. Os alunos têm que encontrar as palavras corretas para completar as lacunas.