Jogo da forca: Divida a turma em grupos e escolha um representante de cada equipe para jogar. Escreva a palavra "sustentavam" em um quadro e deixe um espaço em branco para cada letra da palavra. Cada grupo tem direito a uma tentativa de adivinhar uma letra da palavra. Se acertar, o representante da equipe escreve a letra em seu respectivo espaço. Se errar, o próximo grupo tem a chance de tentar. O jogo continua até que um grupo consiga adivinhar a palavra completa.
Caça-palavras: Crie um caça-palavras com a palavra "sustentavam" e palavras relacionadas à sustentabilidade, como "reciclagem", "energia renovável", "biodegradável", etc. Distribua o caça-palavras para os alunos e dê um tempo determinado para que eles encontrem todas as palavras. O aluno que encontrar todas as palavras primeiro, ganha o jogo.
Exercício de escrita: Peça aos alunos para escreverem uma redação sobre como ações sustentáveis podem ajudar a preservar o meio ambiente. Incentive-os a usar a palavra "sustentavam" na redação para reforçar a importância da sustentabilidade nas ações realizadas.
Jogo da memória: Escreva a palavra "sustentavam" em um cartão e outras palavras relacionadas à sustentabilidade em outros cartões. Misture-os e coloque-os virados para baixo em uma mesa. Os alunos devem virar os cartões um por um e tentar encontrar os pares correspondentes. O aluno com o maior número de pares no final do jogo, ganha.
Atividade de interpretação de texto: Escolha um artigo ou texto breve sobre sustentabilidade e peça aos alunos para lerem e sublinharem todas as vezes que a palavra "sustentavam" aparecer. Em seguida, peça que escrevam um resumo do texto, destacando as principais ideias sobre como a sustentabilidade pode ajudar a preservar o meio ambiente.