Atividades: 1. Comparando superlativos: Peça aos alunos que comparem superlativos de diferentes adjetivos. Por exemplo: "O leopardo é o animal mais rápido, mas a girafa é o animal mais alto". 2. Criando frases superlativas: Peça aos alunos que criem frases superlativas usando diferentes adjetivos. Por exemplo: "A Estátua da Liberdade é o monumento mais icônico dos Estados Unidos". 3. Associando superlativos a imagens: Mostre aos alunos imagens de diferentes objetos e peça que eles associe com um superlativo adequado. Por exemplo: "Esta montanha é a mais alta da América do Sul".
Exercícios: 1. Complete as frases com o superlativo adequado: Por exemplo: "O Everest é a montanha mais _ do mundo." (alta). 2. Identifique o superlativo na frase e explique o que ele significa: Por exemplo: "Esta é a música mais tocada nas rádios." (mais tocada significa que ela é tocada mais vezes do que outras músicas). 3. Escreva frases com o superlativo de um adjetivo específico: Por exemplo: "o mais novo".
Jogos: 1. Jogo de memória superlativo: Os alunos têm que associar uma palavra superlativa com uma imagem relacionada a ela. 2. Bingo de superlativos: Os alunos recebem um cartão com vários superlativos e têm que marcá-lo quando ouvirem um desses superlativos durante a aula. 3. Jogo da forca superlativo: Os alunos têm que adivinhar um superlativo em um jogo de forca.