Atividade 1: Sônico ou não sônico? Escreva uma lista de palavras com e sem sílabas tônicas (ênfase na pronúncia). Peça aos alunos que coloquem um "S" ao lado das palavras que possuem sílabas tônicas (sônicas) e um "NS" ao lado das que não possuem (não sônicas).
Exemplo: - Rádio (S) - Árvore (S) - Coelho (NS) - Pintura (S) - Janela (NS) - Música (S) - Livro (NS) - Guitarra (S) - Futebol (NS) - Elefante (S)
Exercício 1: Encontre as sílabas tônicas Escreva uma lista de palavras com sílabas tônicas destacadas. Peça aos alunos que encontrem as sílabas tônicas de cada palavra e escrevam ao lado.
Exemplo: - ELEvador (ELE) - CArioca (CA) - MÓvel (MÓ) - INglaterra (IN) - CHApéu (CHÁ) - TIgela (TI) - AÇÚcar (AÇÚ) - BOlo (BO) - LUa (LU) - JEito (JEI)
Jogo: Sônico de Três em Linha Jogue o clássico jogo de três em linha, mas acrescente um detalhe: antes de posicionar uma peça, o jogador deve falar uma palavra que tenha uma sílaba tônica no espaço onde deseja colocá-la. Por exemplo, se o jogador deseja colocar sua peça na linha do meio e na coluna da direita, ele deve dizer uma palavra com sílaba tônica na segunda sílaba (exemplo: PO-demos, MI-nuto, RA-paz). O primeiro jogador a conseguir três peças em linha (horizontal, vertical ou diagonal) ganha o jogo.
Atividade 2: Sônico em Poemas Distribua alguns poemas para os alunos lerem em voz alta em voz alta e identificar as palavras sônicas usadas no poema. Em seguida, peça aos alunos para reescrever o poema, mas desta vez, enfatizando as palavras sônicas.
Exemplo:
Poema original: O sol nasce e ilumina a cidade Os pássaros cantam felizes na liberdade As flores desabrocham com todo o esplendor E o vento sopra, trazendo o frescor.
Poema reescrito, com o foco nas palavras sônicas: o SOL nasCE E iluMINa A ciDADE os PÁSsarOS CAnTAM FElizes NA liBERDADE as FLORes deSAbrOCHAM com todo ESPlendor E o VENto SOPra, TRAzenDO o fresCOR.