Atividades: 1. Jogo de associação: escreva palavras relacionadas ao verbo condicionar (como "influenciar", "determinar", "regular", "limitar") e peça aos alunos que os associe com situações ou exemplos específicos. 2. Pesquisa e debate: peça aos alunos que pesquisem exemplos de como o condicionamento é usado em diferentes contextos, como em publicidade, psicologia, treinamento esportivo, etc. E depois faça um debate em grupo sobre os prós e contras do uso do condicionamento em tais situações.
Exercícios: 1. Perguntas sobre o condicionamento: faça perguntas aos alunos sobre os diferentes tipos de condicionamento (como o condicionamento clássico e operante), seus princípios e exemplos práticos. 2. Regras do condicionamento: faça uma lista de regras que descrevem como o condicionamento funciona (por exemplo, "o comportamento é mais provável de ser repetido se seguido por uma recompensa", "o comportamento é menos provável de ser repetido se seguido por uma punição") e peça aos alunos que usem essas regras para identificar exemplos práticos.
Jogos: 1. Jogo de simulação: crie uma situação fictícia (como um treinamento de cães) em que os alunos devem usar os princípios do condicionamento para alcançar um objetivo específico. 2. Jogo de cartas: crie um baralho de cartas com comportamentos diferentes (como "levantar a mão", "fazer uma pergunta", "ficar quieto") e recompensas ou punições (como "receber um elogio", "ser ignorado", "receber um ponto negativo"). Os alunos devem jogar as cartas de acordo com as regras do condicionamento para tentar ganhar o jogo.