Atividades: 1. Escreva uma frase que contenha a palavra "inutilizar". 2. Explique o que significa a palavra "inutilizar". 3. Crie uma situação em que uma pessoa inutiliza algo. 4. Relate um exemplo de como a ação de inutilizar pode ser prejudicial. 5. Proponha uma solução alternativa para evitar a necessidade de inutilizar algo.
Exercícios: 1. Complete as lacunas com a palavra "inutilizar": "O objetivo do ladrão era ___ o sistema de segurança para invadir a loja." 2. Escolha a opção correta: "Inutilizar significa a) consertar algo, b) transformar algo em algo inútil, c) criar algo novo." 3. Identifique a classe gramatical da palavra "inutilizar" na frase: "Inutilizar o produto foi a única opção após o defeito na fabricação." 4. Substitua a palavra "inutilizar" por um sinônimo em cada uma das frases: "O vírus conseguiu inutilizar o sistema do computador" e "O objetivo do ataque era inutilizar todas as informações." 5. Crie uma frase com a palavra "inutilizar" no gerúndio.
Jogos: 1. Jogo da memória: fazer um jogo de memória com imagens de objetos que foram inutilizados (ex: celular quebrado, carro batido, etc.). 2. Jogo das palavras cruzadas: elaborar um jogo de palavras cruzadas com dicas relacionadas à palavra "inutilizar". 3. Jogo da velha: jogar o jogo da velha com peças que representam objetos que foram inutilizados (ex: uma peça de celular quebrado e outra de computador danificado). 4. Jogo de associação: apresentar imagens de objetos inutilizados e pedir que os jogadores associem o motivo da inutilização (ex: um relógio quebrado porque caiu no chão). 5. Jogo das sombras: mostrar silhuetas de objetos inutilizados e pedir que os jogadores adivinhem qual é o objeto representado.