Atividades: 1. Forme duplas e peça para que os alunos conversem sobre um tema predeterminado por alguns minutos, como hobbies, viagens, música, etc. Depois, peça para que eles troquem de dupla e conversem sobre um tema diferente. Repita o processo algumas vezes, enfatizando a importância da comunicação e da interação. 2. Faça uma roda de conversa em sala de aula e peça para que cada aluno compartilhe algo interessante que aconteceu em sua vida recentemente. Incentive-os a fazer perguntas uns aos outros para incentivar a comunicação e a curiosidade. 3. Divida a turma em grupos e peça para que cada grupo crie uma história coletiva em que os personagens conversam entre si. Cada aluno deve contribuir para a história, adicionando uma nova parte à medida que a história se desenvolve.
Exercícios: 1. Complete as lacunas com a forma correta do verbo "conversar": a) Eu com minha melhor amiga todos os dias depois da escola. b) Nós _ com o professor sobre as dúvidas que tivemos na aula. c) Eles _ sobre o tempo enquanto esperavam o ônibus. d) Vocês _ muito no trabalho ou preferem ficar em silêncio?
Jogos: 1. "Conversando pelas Palavras": Divida a sala em duas equipes e escolha uma palavra aleatória. A primeira equipe deve criar uma frase que inclua a palavra e passar para a próxima equipe, que deve criar uma frase que inclua a última palavra da primeira frase e assim por diante. A equipe que não conseguir criar uma nova frase perde o jogo. 2. "Conversa de verdade ou mentira": Em duplas, os alunos devem criar uma história sobre si mesmos que contenha uma mistura de verdades e mentiras. O parceiro deve tentar adivinhar qual é a verdadeira e qual é a falsa. Depois de algumas rodadas, troque os pares e comece de novo. 3. "Perguntas sem respostas": Em roda, cada aluno deve formular uma pergunta que não possa ser respondida com "sim" ou "não". A próxima pessoa deve então responder à pergunta e fazer uma nova pergunta. O jogo continua até que todos tenham tido a chance de fazer uma pergunta.