Atividades: 1. Pesquisa sobre a história e evolução da cerâmica em diferentes culturas. 2. Observação e análise de diferentes tipos de cerâmica (tigelas, pratos, vasos etc.). 3. Visita a um ateliê de cerâmica para entender o processo de criação e queima das peças.
Exercícios: 1. Identificação de objetos cerâmicos em uma imagem ou em um ambiente. 2. Associação de palavras relacionadas à cerâmica (argila, modelagem, esmalte, forno etc.) em uma lista. 3. Preenchimento de lacunas em frases sobre a cerâmica (Por exemplo: A cerâmica é um material que pode ser usado na fabricação de ____).
Jogos: 1. Jogo da memória com imagens de diferentes tipos de cerâmica. 2. Quebra-cabeça com uma imagem de uma peça cerâmica quebrada para construir novamente. 3. Jogo de adivinhação, onde um jogador descreve uma peça cerâmica e os outros tentam adivinhar qual é.